Lucky A. Wahyudi

Resume_Sistem Operasi - Pert 8

2011-11-15T18:39:00.000-08:00

REPOSITORY & INSTALASI PAKET

# Setting Repository #
- GUI
- Command Line Interface

Cara liat source list :
ketik'kan --> sudo gedit source.list

Cara liat apa yang sudah diupdate(??) :
ketik'kan --> sudo apt-get update

Cara install software yang di'ingin'i :
ketik'kan --> smisal ingin install vlc --> sudo apt-get install vlc

Cara run software yang sudah d'install :
ketik'kan --> smisal software yang sudah terinstall adalah vlc --> vlc

Resume_Sistem Operasi - Pert 6

2011-10-18T18:48:00.000-07:00

Ada terdapat bermacam utility yang digunakan untuk melakukan pemrosesan pada kata diantaranya adalah:

Vi editor
Nano
Gedit
Dll

Ada tiga dasar command yang ada pada Vi Editor

Modus penyisipan dan pengisian
Modus perintah
Modus balik

Modus penyisipan digunakan manakala hendak melakukan proses pengetikan. Yang bisa dilakukan adalah dengan mengetikkan:

Menekan tombol i = hal ini dimaksudkan untuk melakukan proses pengetikan.
Menekankan tombol a = yang dimaksudkan untuk memulai mengetik dengan menulis di sebelah kanan dari kursor.
Menekan tombol A = digunakan untuk memulai menulis pada akhir dari baris.

Pergerakan Krusor

Kanan : j
Kiri : k
Atas :h
Bawah : l
Awal baris : 0
Akhir baris : A

Editing

Insert (i) : memasukan kalimat, dimana kata diselipkan di posisi krusor.
Append (a) : memasukan kalimat, dimana kata diselipkan setelah posisi krusor.
Open (o dan O) :

o = membuat satu baris baru di bawah posisi kursor
O = membuat satu baris baru di atas posisi kursor

Delete (x dan X) :

x menghapus satu karakter pada posisi kursor
X menghapus satu karakter pada posisi sebelum kursor

Delete Word (dw) : menghapus sebuah kata
Delete line (dd) : menghapus satu baris
Replace (r dan R):

r mengganti satu karakter pada posisi kursor
R mengganti kata mulai dari posisi kursor sampai di tekan Esc.

Change Word (cw) : mengganti kata dengan kata lain, kata yang diganti dibatasi dengan $
Undo (u) : membatalkan editing sebelumnya.
Search (/ dan ?)

/ mencari string mulai dari bagian paling bawah (n)
? Mencari string mulai dari bagian paling atas (n)

Copy ( y dan Y):

y = copy dari kursor sampai akhir baris ke buffer khusus.
Y = copy satu baris penuh ke buffer
yw = copy karakter dari posisi kursor hingga akhir kata
yW = copy karakter dari posisi kursor hingga akhir kata yang dipisahkan spasi
yb = copy karakter dari awal hingga tepat sebelum posisi kursor
yB = copy karakter dari awal kata yang dipisahkan spasi hingga sebelum posisi kursor

y <enter> =copy baris pada posisi kursor dan baris sesudah posisi kursor
yy = copy baris pada posisi kursor
y0 = copy dari awal baris hingga sebelum posisi kursor
y$ = copy dari posisi kursor hingga akhir baris.

Resume_Sistem Operasi - Pert 5

2011-10-05T01:36:00.001-07:00

## File Descriptor ##
## Contoh Inputan ##
cth : pwd, hasil berupa output
## Redirection (Pembelokan) ##
0 < atau <
1 > atau >
2 > (error)

## Lanjutan ##
## Pengalihan Arah Keluaran ##
touch file1.txt
vi file1
//ketikkan
Percobaan Standar Output

//lalu ketikkan
cat file1
cat file1 > file 2
">" : berfungsi sama seperti copy (pengendalian arah keluaran)
bila pada file1 d'edit
//ketikkan
Percobaan

//maka pada
cat file1 > file2
isi'nya "Percobaan"
">>" : dibaca apen
misal:
cat file1 >> file2
cat file1 >> file2
cat file1 >> file2
maka outputnya:
percobaan
percobaan
percobaan

misal:
cat file2 >> file1
maka isi file1 skg:
percobaan
percobaan
percobaan

misal:
cat fileA fileB fileC fileD > File5
output'nya:
A
B
C
D

fungsi cat adalah menangkap atau bisa juga untuk menampilkan output..

## Simbol ##
## Contoh Gambaran Penggunaan ##
## Pengalihan Arah Kesalahan ##
## Contoh Perintah ##
mis:
ls -l none/etc/passwd > hasil
output:
"cannot access none: No such file or directory"
(apabila error hanya log, dan tidak d'tampilkan pada layar)
bila di "cat hasil" maka???

mis:
ls -l none/etc/passwd > hasil2 > salah
cat salah??

## Menggabungkan Standart Error ke Standard Output ##
ls -l none/etc/passwd > hasil 2 >&1
//lalu ketik cat hasil

## Pengalihan Arah Masukkan ##
"<" : symbol masukkan

coba ketik : bc
//kemudian ketik
2+3
outputnya : 5

(bc : merupakan aplikasi aritmatika)

mis:
touch operasi.txt
vi operasi
//ketikkan
22+1
30-7
bc < operasi.txt
//outputnya:
23
23

## Pipa ##
cth:
ls -l > file.tmp
lp file.tmp
rm file.tmp
(lp : merupakan perintah print)

## Lanjutan ##
( | : symbol pipa )

//ketikkan
ls -l | wc -l
merupakan printah untuk menghitung yang ada d'ls -l
//output'nya:
total 40

//ketikkan
touch hai.txt
vi hai.txt
//kemudian ketik
hai hello apa kabar

//lalu
echo hai hello apa kabar | tee hai.txt
cat hai.txt

//output'nya:
hai hello apa kabar

tee : merupakan perintah untuk menghubungkan

//ketikkan

ls -l /etc/ > (nama file'nya apa)

## Filter ##
wc : adalah program filter untuk menghitung kata, karakter, baris

wc -l : untuk baris
wc -w : untuk kata
wc -c : untuk karakter

mis:
//ketik
wc
//lalu ketikkan
aku cinta kamu
i love you
//outputnya
2 6 24
2: merupakan jumlah baris
6: merupakan jumlah kata
24: merupakan jumlah karakter(termasuk spasi, enter ga d'hitung)

menghitung dari beberapa file
wc /etc/passwd/etc/group

## Head ##
untuk menampilkan default 10 baris teratas

mis:
cat percobaan.txt
isinya
1. a
2. b
3. c
4. d
5. e
6. f

//ketik
head percobaan.txt
//outputnya
1. a
2. b
3. c
4. d
5. e
6. f

//mis: head -3 percobaan.txt
//output'nya:
1. a
2. b
3. c

//mis tail -2 percobaan.txt
5. e
6. f

## NL ##
mis:
//ketik nl percobaan.txt
1 1. a
2 2. b
3 3. c
4 4. d
5 5. e
6 6. f

Resume_Sistem Operasi - Pert 4

2011-10-02T05:00:00.000-07:00

##Jenis File##
##File Biasa##
##a. File Teks##
##b. File Teks Perintah##
##c. File Executable (File Biner)##
##d. File Data##
##Direktori##
##Sedikit tentang inode##
##Lanjutan......##
##File Spesial##
##File Direktori##
##Struktur File dalam Sistem Linux##
##File Hierarki Linux##
##Direktori Standar pada Linux##

cd(changes directory)(spasi)/
pwd
cd /etc/
ls -li
sudo vi /etc/network/interfaces
:q! << kluar tanpa save
/(root)
/home
/bin
/dev
/etc
/tmp
##Lanjutan......##
mkdir << buat direktori
mkdir(spasi)nama dir yang akan d'buat..
mkdir .dir2 <<fungsi . d'depan adalah untuk menghidden dir..
ls -la (smua kliatan)
##Mounting Hardisk##
sudo fdisk -l <<melihat flashdisk apa saja yg tertancap d'pc kita

sudo mkdir /media/(nama file'e apa) << dengan ini mount'nya d'aktifkan

cth:
sudo mkdir /media/test
ls -l
ls -l /home/
sudo mv Dir1 / /home/chayadi/
sudo mv filepakpo / /folderpakpo
ls -l /home/chayadi/
mount << fd nancep
umount << fd copot
rm dir1 << remove dir
touch file1 file2 file3
rm(spasi)-r(spasi)"nama dir yang akan d'hapus" << menghapus dir yang ada filenya
mkdir dir3 dir4 dir5
rmdir dir3 dir4 dir5

ifconfig : seperti ipconfig pada windows, yakni untuk melihat ip

Resume_Sistem Operasi - Pert 2

2011-09-18T09:19:00.000-07:00

Instalasi LINUX

Spesifikasi Perangkat Keras :

1. Laptop/ PC Pentium 4 ke atas atau yang setara.
2. Memory 512Mb atau lebih.
3. Space Hardisk 5 Gb atau lebih.
4. VGA card dan Monitor minimal 800 x 600.
5. DVD/CD Room atau USB port.
6. Koneksi Internet jika ada.

Langkah Instalasi :

1. Jalankan CD ubuntu 11.04 sebagai media booting pertama

2. Pada layar selamat datang “welcome” pilih opsi “try ubuntu” untuk menjalankan Ubuntu 11.04 sebagai Live CD Desktop, tujuannya untuk memastikan installer dan media pembaca yang anda gunakan dalam kondisi baik

3. Langkah ini juga ditujukan untuk mengetahui apakah semua perangkat pada komputer yang akan digunakan dapat dikenali dengan baik oleh Ubuntu.

4. Pada layar "Preparing to install Ubuntu", Ubuntu akan memeriksa kesiapan perangkat termasuk ketersediaan koneksi internet.

5. Pada langkah ini, jika Anda memiliki koneksi internet kami sarankan sebaiknya menonaktifkan opsi "Download update while Installing" dan "Install this third-party software" karena akan membuat proses instalasi berjalan lama. Tekan tombol "Forward" untuk melanjutkan kelangkah berikutnya...

6. Pada layar "Allocate drive space" akan ada dua opsi "Erase disk and install Ubuntu" dan "Something else" jika hard disk dalam keadaan kosong.

7. Namun jika pada harddisk sudah terdapat sistem operasi lain misalnya Ubuntu 10.10 maka opsi yang ditampilan adalah "Intstall Ubuntu 11.04 alongside Ubuntu 10.10", "Upgrade Ubuntu 10.10 to 11.04", "Erase Ubuntu 10.10 and reinstall" dan "Something else".

Percobaan menggunakan harddisk kosong, pilih menu terakhir "Something else" untuk membuat partisi secara manual.
Tekan tombol "Forward" untuk melanjutkan…
Pada layar berikutnya, harddisk dikenali sebagai "/dev/sda", tekan tombol "New Partition Table...”
Membuat partisi swap - Pilih pada free space itu lalu tekan tombol "Add".
Pada jendela "Create new partition" pilih opsi "Primary" pada "Type for the new partition:", masukkan nilai besarnya kampasitas partisi swap yang ingin Anda buat dalam satuan megabytes, misalnya 1024 pada "New partition size...". ( 2X Ukuran Ram)
Pilih opsi "Beginning" pada "Location for...", pilih opsi "swap area" pada menu dropdown "Use as:", lalu tekan tombol "OK" untuk membuat partisi swap...
Membuat partisi / (partisi root tempat menginstal sistem) - Pilih pada free space yang masih ada lalu tekan tombol "Add".
Pada jendela "Create new partition" pilih opsi "Primary" pada "Type for the new partition:", masukkan nilai besarnya kampasitas partisi "/" yang ingin Anda buat dalam satuan megabytes, misalnya 20000 pada "New partition size...".
Pilih opsi "Beginning" pada "Location for...", pilih opsi "ext4journaling file system" pada menu dropdown "Use as:", pilih "/" pada menu dropdown "Mount point:" lalu tekan tombol "OK" untuk membuat partisi "/"...
Membuat partisi /home (partisi home tempat menyimpan data dan pengaturan user) - Pilih pada free space yang tersisa lalu tekan tombol "Add".
Pada jendela "Create new partition" pilih opsi "Primary" pada "Type for the new partition:", masukkan nilai besarnya kampasitas partisi "/home" yang ingin Anda buat dalam satuan megabytes, misalnya 20000 atau seberapapun sisa ruang bebas yang masih ada pada "New partition size...".
Pilih opsi "Beginning" pada "Location for...", pilih opsi "ext4journaling file system" pada menu dropdown "Use as:", pilih "/home" pada menu dropdown "Mount point:" lalu tekan tombol "OK" untuk membuat partisi "/home"...
Setelah semua partisi yang dibutuhkan siap, tekan tombol "Install Now" untuk memulai proses penginstalan...
Langkah selanjutnya Anda hanya akan diminta untuk memasukkan informasi pribadi yang dibutuhkan sistem. Tentukan kota tempat tinggal Anda, pilih keyboard layout yang digunakan atau biarkan dalam keadaan default.
Pada layar "Who are you?", masukkanlah semua informasi yang diperlukan.
Masukkan nama lengkap Anda pada "Your name:", masukkan nama komputer yang Anda inginkan pada "Your computer's name:" atau biarkan sistem yang menentukan, masukkan user name yang ingin Anda gunakan untuk login pada "Pick username:" atau biarkan sistem yang akan menyesuaikan dengan nama Anda (sebaiknya tentukan sendiri), masukkan password yang ingin digunakan pada "Choose a password:" dan "Confirm your password:".
Terakhir, pilihlah opsi bagaimana cara sistem untuk login, sebaiknya Anda memilih opsi "Require my password to log in" dan jangan memilih opsi "Encrypt my home folder" jika Anda tidak mengetahui kegunaannya.

Resume_Sistem Operasi - Pert 1

2011-09-11T09:26:00.000-07:00

Sistem Operasi : Perangkat lunak komputer yang mengatur dan mengendalikan operasi dasar dari sistem komputer. Cth: Windows, Ubuntu, Android,dll.

Sistem Operasi bertugas untuk :

melakukan fungsi manajemen sistem file,
mengendalikan berbagai sesumber pada sistem disk dan printer,
mengatur sejumlah pemakai yang menggunakan sistem secara bersamaan,
membentuk penjadwalan proses-proses didalam sistem.

Konsep Sistem Operasi :
1. Hardware
2. Kernel & Driver
    > Kernel(Inti dari Sistem Operasi) bertugas untuk :
      - Mengatur hardware,
      - Mengatur file system dan struktur,
- Manajemen perangkat (store files on disk),
      - Manajemen proses (fungsi CPU),
      - Manajemen memory.
    > Driver
      - Setiap perangkat membutuhkan driver
    - Plug and Play, artinya driver sudah disediakan langsung ketika SO diinstal.
3. Shell
    > Interface antara user dan kernel
    > Yang membuat shell berbeda adalah fitur : Auto completion, History, Alias, dan Command line editing.
    > Ada beberapa jenis shell yang beredar saat ini. Tiga diantaranya yang sangat menonjol adalah :
       - Bourne Shell (diciptakan oleh Stephen R.Bourne)
       - C Shell (diciptakan oleh Bill Joy)
       - Korn Shell (diciptakan oleh David G. Korn)
4. FSH (File Hierarchy Standard)
   > Menjelaskan standar tampilan direktori pada UNIX
   > One single directory structure
   > Inverted tree structure
5. User Concept
   > Root Account - can do anything.
   > Non-Root Account - limited capabilities.

Kelebihan UNIX

Multiuser
Multitasking
Portabilitas
Shell
Dukungan Utilitas
Sistem file hierarki

Varians UNIX
UNIX dibagi menjadi dua bagian yaitu :
1. UNIX
2. UNIX-Like

UNIX:
- Mac
- BSD
- UNIX

UNIX-Like
UNIX-Like dibagi dua, yakni:
1. BSD
    - FreeBSD
    - OpenBSD
    - OthersBSDs

2. LINUX
   - Ubuntu (kubuntu, edubuntu, dll)
   - Fedora
   - Centos
   - Suse
   - OpenSuse, Mandriva, BlankOn, Debian
   - dll.

Open Source : Software yang membuka/ membebaskan source codenya untuk dilihat oleh orang lain, mengetahui cara kerja dan dapat di-edit, diperoleh secara gratis tanpa bayar lisensi. Cth : Linux.
Free Software : Software yang bebas untuk digunakan/dijalankan, disalin, diedarkan/disebarluaskan, dipelajari, diubah serta diperbaiki.
Trial Version : Software yang biasanya hanya bersifat sementara/ ada waktu kadaluarsanya. Pada umumnya hanya diberikan waktu 30hari.

Resume DesWeb - Pertemuan 9

2011-05-10T16:48:00.001-07:00

Cascading

Style

Sheets

(CSS)

memungkinkan para designer untuk mengatur format dan layout halaman secara lebih efisien.

dapat diletakkan pada bagian atas dokumen HTML atau pada file tersendiri.

CSS Syntax

Ada tiga cara untuk menggunakan style pada halaman web. Penggunaan cara-cara tersebut tergantung kebutuhan halaman web. Tiga cara tersebut adalah :

1. Linking.

yaitu menggunakan style sheet dengan cara membuat suatu link pada file dimana style tersebut berada.

2. Embedding.

yaitu dengan meletakkan definisi style sheet di bagian atas sebelum dokumen sebelum bagian <body> .

3. Import.

yaitu mengimport file yang berisi Style Sheet

Contoh embeded:

<html>

<head>

<title>Langsung</title>

<style type="text/css">

#header{background-color:navy; border:1px solid blue; width:50%;}

margin-left:auto; margin-right:auto; text-align:center;

font-family:arial; color:white; padding-top: 17px; padding-bottom: 17px;}

hr{color:red;}

</style>

</head>

<body>

<div id="header">

Saya Adalah Anak Gembala, Selalu Riang Serta Gembira

</div>

<hr />

</body>

</html>

Terdapat dalam head suatu html dan dipanggil dalam body.

Contoh Linking :

<html>

<head>

<title>Coba Style Sheets</title>

<link href="css/style.css" rel="stylesheet" type="text/css">

</head>

<body>

<div id="header">

Saya Adalah Anak Gembala, Selalu Riang Serta Gembira

</div>

<hr />

</body>

</html>

Nb :Perhatikan Syntax <link href>, file css berada di folder css dengan nama file style.css isi dari syntax style.css sama seperti syntax pada embeded.

Contoh Import :

<html>

<head>

<title>Langsung</title>

<style type="text/css">

@import url(http://localhost/cs/css/style.css);

</style>

</head>

<body>

<div id="header">

Saya Adalah Anak Gembala, Selalu Riang Serta Gembira

</div>

<hr />

</body>

</html>

CSS ID and CSS Class

Secara garis besar css id dideklarasikan menggunakan karakter “#” (Pagar) sedangkan css class dideklarasikan menggunakan karakter “.” (Titik)

CSS ID merujuk sebagai style specifik single user atau unique element atau bahasa paling gampang hanya boleh sekali digunakan

CSS Class adalah kebalikan dari CSS id, jadi CSS class dapat digunakan beberapa kali dan bukan element unique melainkan group element

CSS Class lebih digunakan untuk format style tulisan, sedangkan ID untuk melayout bagian-bagian utama template seperti header, sidebar atau kolom footer.

CSS ID

The ID Selector

a. The id selector is used to specify a style for a single, unique element.

b. The id selector uses the id attribute of the HTML element, and is defined with a "#".

c. The style rule below will be applied to the element with id="para1":

Contoh :

#para1
{
text-align:center;
color:red;
}

CSS Class

The class Selector

The class selector is used to specify a style for a group of elements. Unlike the id selector, the class selector is most often used on several elements.

This allows you to set a particular style for any HTML elements with the same class.

The class selector uses the HTML class attribute, and is defined with a "."

In the example below, all HTML elements with class="center" will be center-aligned:

Contoh :

.center {text-align:center;}

CSS Formating

CSS menyediakan fungsi untuk memformat tampilan di halaman web

Resume DesWeb - Pertemuan 8

2011-05-03T10:35:00.000-07:00

Javascript

Scripting Loops

Dalam Javascript terdapat dua macam perulangan yaitu :

- For : perulangan berdasar junlah yang ditentukan

- While : perulangan selama suatu kondisi dinyatakan benar

Syntax “for” :

<html>

<body>

var i=0;

for (i=0;i<=5;i++)

{

document.write("Hello”);

}

</script>

</body>

</html>

Syntax “while”:

<html>

<body>

var i=0;

while (i<=10){

document.write("Hello”);

i++;<!!>

}

</script>

</body>

</html>

Events

Dengan menggunakan javascript, kita dapat membuat halaman web yang dinamis yang bisa berinteraksi dengan user.
Tiap elemen dalam halaman web memiliki even tertentu yang mengacu Javascript.
Contoh : kita dapat menggunakan even onClick pada elemen button untuk mengindikasikan suatu fungsi untuk berjalan ketika user mengklik button tersebut.
Even didefinsikan dalam tag HTML.
Contoh even : onLoad,onClick,onMouseOver
Scripting Error Handling

Saat kita browsing di internet,kita sering melihat javascript alert box yang mengatakan “runtime error” dan menanyakan “do you wish to debug?”. Pesan error seperti ini akan membantu pengembang dan bukan user. Saat user melihat error biasanya akan langsung meniggalkan halaman tersebut.

Statement try. . .catch
memungkinkan anda untuk mengetest kode yang error.
blok TRY berisikan kode yang akan dijalankan, sedangkan blok catch berisikan code untuk dilaksanakan bila terjadi error.

Contoh :

<html>
<head>
<script type="text/javascript">
var txt="";
function message() {
try {
adddlert("Welcome guest!");
}catch(err){
txt="There was an error on this page.\n\n";
txt+="Click OK to continue viewing this page,\n";
txt+="or Cancel to return to the home page.\n\n";

if(!confirm(txt)){
document.location.href="http://www.w3schools.com/";
}
}
}
</script>
</head>

<body>
<input type="button" value="View message" onclick="message()" />
</body>

</html>

Dalam javascript kita dapat menambahkan karakter spesial dalam teks string dengan menggunakan simbol backslash.

Contoh:

\n:new line
\t:tab

\b:backspace

Resume DesWeb - Pertemuan 5

2011-03-29T16:58:00.000-07:00

Dokument Hypertext adalah dokumen yang berisi link ke dokumen lain. Anda bisa pindah dari satu dokumen ke dokumen lain hanya dengan klik link tersebut.

Dokument Hypermedia adalah dokumen yang berdasarkan hypertext ditambah dengan multimedia seperti gambar, video dan audio. Dalam dokumen hypermedia, gambar sering digunakan sebagai link ke dokumen lain

Path relative jika lokasi file tersebut relatif terhadap dokumen yang sedang aktif, yaitu terletak di atas atau dibawah direktori dokumen tersebut.

Contoh : <a href=“../tes.html”>masuk !</a>,

<a href=“masuk/tes.html”>Mlebu !</a>.

Absolute Path adalah path yang merujuk pada pada suatu lokasi file dengan cara alamat url yang ditulis lengkap atau utuh.

Contoh : <a href=http://www.stikom.edu>Stikom</a >

Link merupakan dasar pembangun hypertext. Sebuah link menghubungkan satu sumber web ke web lain.

Link mempunyai dua komponen, yaitu anchor dan tujuan.

• link merupakan sarana yang membawa anda ke lokasi yang dituju.

• Anchor merupakan lokasi yang menjadi tujuan dari link tersebut.

Atribute ID merupakan atribut href untuk menyatakan suatu file tujuan. Server mencari ke dalam direktori di mana dokumen saat ini berada untuk mencari file tersebut. File dokumen tujuan HTML yang menggunakan elemen A bisa diikuti atribut id.

Untuk membuat link yang membawa pembaca ke suatu bagian tertentu dalam dokumen, cukup sertakan tanda # setelah nama bagian link.

Contoh : <a href=“#teguh”>Oke</a>

Elemen <a>

Untuk membuat suatau link dalam HTML dipergunakan elemen yang dinyatakan dengan tag berpasangan <a>..</a>.

Atribut	Fungsi
Name	Menyatakan titik anchor dalam suatu dokumen HTML
Href	Menunjukan lokasi dokumen Web
Rel	Menggambarkan hubungan dari dokumen asal dengan dokumen tujuan yang ditunjuk dengan atribut href
DLL

HTML Frames

Kegunaan Frame :

• Membuat daftar isi pada suatu sisi frame sementara sisi frame yang lain menampilkan isi.

• Membuat suatu judul atau logo yang tidak berubah-ubah pada suatu sisi frame, sedangkan sisi frame yang lain menampilkan isi dokumen.

• Membuat suatu dokumen tanya-jawab, di mana sisi frame yang satu berisi daftar pertanyaan sedangkan sisi frame yang lain

• DLL.

Membuat Frame

Dokumen frame tidak boleh berada dalam elemen body. Dokumen frame menggunakan elemen FRAMESET mempunyai dua buah atribut, yaitu ROWS dan COLS.

• ROWS Membagi Jendela Browser menjadi beberapa baris frame

• COLS membagi jendela browser menjadi beberapa kolom frame

Tag <frame>

Mendefiniskan sebuah frame. Tag tersebut harus dalam elemen FRAMESET, contoh :

<html>

<head>

<title>frame</title>

</head>

</frameset>

</html>

Link ke Sumber (SRC)

Atribut yang paling penting dari tag FRAME adalah SRC (Source). SRC menunjukkan bahwa frame berisi URL, yang biasanya adalah file HTML.

File HTML yang dipanggil oleh SRC diusahakan merupakan dokumen HTML yang lengkap. Artinya harus mengandung elemen HTML, HEAD, BODY dan lainnya. Anda juga bisa memanggil file image (*.jpg) / (*.gif) / (*.png)

Mengatur Jumlah Baris dan Kolom Frame

Untuk mengatur baris dan kolom frame hampir sama. Aturan penggunaan atribut ROWS dan COLS pada FRAMESET adalah Sebagai Berikut :

……………

</frameset>

Nilai baris dan nilai kolom adalah kumpulan nilai yang menyatakan banyaknya frame yang dibuat serta ukuran masing-masing frame

HTML Forms

Form adalah salah satu penampilan interaktif yang paling populer pada World Wide Web(www).

Form memungkinkan pengguna berinteraksi dengan teks, grapik atau yang dirampilkan pada browser.

Sebuah form dibentuk dengan menggunakan pasangan tag <form> </form>. Setiap elemen FORM harus mempunyai 2 buah atribut METHOD dan ACTION.

ACTION adalah URL dari script yang dipanggil oleh form tersebut

Method adalah cara mengirimkan data yang dimasukan pembaca ke web server. Form ini mempunyai dua metode yaitu GET dan POST.

Metode GET Adalah mengirimkan data pada server dengan cara meletakkannya pada bagian akhir URL.

Metode POST Adalah mengirim seluruh data dari form yang terpisah dari URL

Metode GET

……………

</form>

Metode POST

……………

</form>

Tag	Description
<Form>	Defines an HTML form for user input
<input>	Defines an input control
<textarea>	Defines a multi-line text input control
<select>	Defines a select list (drop-down list)
<option>	Defines an option in a select list
<button>	Defines a push button

HTML Scripting

The <script> tag is used to define a client-side script, such as a JavaScript.

The script element either contains scripting statements or it points to an external script file through the src attribute.

Common uses for JavaScript are image manipulation, form validation, and dynamic changes of content.

The <noscript> tag is used to provide an alternate content for users that have disabled scripts in their browser or have a browser that doesn’t support client-side scripting.

The noscript element can contain all the elements that you can find inside the body element of a normal HTML page.

The content inside the noscript element will only be displayed if scripts are not supported, or are disabled in the user’s browser:

Resume DesWeb - Pertemuan 4

2011-03-22T08:55:00.001-07:00

Content Display dalamHalaman Web

HTML Text Formating

HTML uses tags like <b> and <i> for formatting output, like bold or italic text.Examples :

• This text is bold -><b>This text is bold</b>

• This text is italic -><i>This text is bold</i>

HTML Styles

Attribut Style

Attribut Style digunakansecaralangsungterhadap tag yang beradadalam BODY untukmelakukanpengaturandenganproperti-properti CSS.

ContohAttributStyle :

<html>

<h1>Look ! Styles and colors</h1>

<p style = "font-family: verdana; color: red">
This text Verdana and red

</p>
<p style= "font-family: times; color: green">
This text isi Times and green

</p>

This text is 30 pixels high

</p>

</body>

</html>

HTML Images

Jenis Gambar	Ekstensi	Keterangan
GIF	.gif	Grapich Interchange Format
JPEG	.jpg / .jpeg	Joint Photographic Experts Group
PNG	.png	Portable Network Graphics

Membuat Gambar Sebagai Background

<html>

<head>

<title>Latarbelakang</title>

</head>

</body

</html>

MenampilkanGambar

<html>

<head>

<title>Latarbelakang</title>

</head>

<body>

<imgsrc=“tes.png”>

</body

</html>

MengaturLetakTeksTerhadapGambar

Nilai	Keterangan
TOP	Teks diletakkan di bagian atas
MIDDLE	Teks diletakkan di tengah-tengah
BOTTOM	Merupakan nilai default. Dalam hal ini, teks diletakkan padabagian bawah

Cth: <imgsrc = “tes.png” align=”TOP”>

MengaturUkuranGambar

<html>

<head>

<title>Latarbelakang</title>

</head>

<body>

<imgsrc=“tes.png” height=“20” width=“20”>

</body>

</html>

HTML Tables

ELEMEN TABLE

Untukmembuattabel.Andaharusmemulainyadenganpasangan tag <table>..</table>. Di dalam tag andadapatmenentukanbanyakkolomdanbaris. Perataan, warnadanpengaturanlainnya

<html>

<head>

<title>Untitled Document</title>

</head>

<body>

<tr>

</tr>

<tr>

</tr>

</table>

</body>

</html>

Atribut Table:

• Border :untukmembuatbatastepi.

• Width :untukmengaturlebar table.

• Align :untukmengaturbentukperataan horizontal data di dalam table. Sepertikiri, tengah, ataukanan

• DLL.

Group Baris

Contoh Group Table

<table>

<thead>

<tr>

</tr>

</thead>

<tbody>

<tr>

<td>Teguh</td>

<td>Selasa</td>

</tr>

</tbody>

<tfoot>
<tr><td colspan="2">footnote</td></tr>

</tfoot>

</table>

HTML List

Tag	Description
<ol>	Defines an ordered list
<ul>	Defines an unordered list
<li>	Defines a list item
<dl>	Defines a definition list
<dt>	Defines an item in a definition list
<dd>	Defines a description of an item in a definition list

Resume DesWeb - Minggu ke 3

2011-03-08T05:43:00.000-08:00

Suatu elemen HTML terdiri dari tag-tag dan atribut. Berikut ini ciri-ciri tentang elemen-elemen HTML :

• Elemen HTML dimulai dengan start tag / opening tag. <html>

• Elemen HTML diakhiri dengan end tag / closing tag. </html>

• Element content adalah segala sesuatu antara start tag dan end tag.

• Beberapa elemen HTML mempunyai empty content.

cth: <br /> , <hr />, dsb

• Empty elements adalah tag yang ditutup saat start tag.

Hyper Text Markup Language(HTML) TAG

Tag biasanya merupakan suatu pasangan tag awal <…> dan tag akhir </..>. Format umum pasangan tag adalah sebagai berikut :

<html>

<head>

<title>Contoh Tag HTML</title>

</head>

<body>

.. Isi dokument HTML Anda ..

</body>

</html>

Beberapa Contoh HTML Tag :

• <br /> : Digunakan untuk berpindah baris.

• <p> </p> : Digunakan untuk mendeklarasikan paragraph.

• <hr /> : Membuat Garis Horizontal.

• <blink> : Membuat Text berkedip-kedip.

• <font> : Menformat huruf.

• DLL.

HTML Atribute

Atribut memungkinkan informasi tambahan pada elemen HTML.

Cth:

Font : html tag

Face, size : html attribute

Arial, 20px : value html attribute

Macam HTML Attribute:

• <p align=“center”> : digunakan untuk menengahkan text paragraph.

• <table border = “1px solid”> : digunakan untuk membuat table yang mempunyai ketebalan garis sebesar 1 pixel dan berwarna solid (hitam).

• <body bgcolor="#000000"> : digunakan untuk membuat background body dengan warna hitam.

• <font size=“12”> : digunakan untuk memrubah ukuran font.

• DLL.

HTML Heading

Heading dokumen adalah suatu tag yang berisi informasi mengenai bagian kepala dari suatu dokumen HTML.

Contoh html heading terdapat pada tag

• <head>…</head>

• <title>…</title>

Untuk membuat judul pada suatu dokumen HTML digunakan pasangan tag <title> .. </title>. Tag <title>..</title> hanya boleh berada di bagian HEAD dan setiap dokumen hanya boleh memiliki satu <title>..</title>.

HTML Paragraph

Contoh sintax Penggunaan HTML Paragraph :

<html>

<head>

<title>Coba Blink-Blink</title>

</head>

<body>

</body>

</html>

Resume DesWeb

2011-03-01T06:28:00.000-08:00

Markup Language

Markup language adalah sejenis pengkodean pada teks yang merepresentasikan teks sebagai suatu struktur detil tentang teks yang diperlihatkan.

cth: <kota> Surabaya </kota>

menunjukkan Surabaya itu adalah kode <kota>

Web adalah sarana yang dapat membantu anda untuk mengemukakan ide-ide anda. Dalam merancang sebuah web site, sebaiknya anda menentukan :

• Tentukan tujuan membuat website.

• Tentukan halaman-halaman web apa yang diperlukan untuk website tersebut.

• Tentukan sasaran pembaca web yang anda buat.

• Usahakan menambah suara, gambar, animasi atau fitur-fitur agar web anda terlihat menarik.

HTML adalah bahasa untuk mendeskripsikan Web Page.
HTML singkatan dari Hyper Text Markup Language
HTML bukan programming language, ini adalah markup language
Sebuah markup language adalah kumpulan markup tags
HTML menggunakan markup tags untuk menjelaskan Web Pages

start tag <kota>
end tag </kota>

< > dinamakan angle brackets

struktur html sederhana:

<html>
          <head>
                        <title> ........ </title>
          </head>

                       <body>
                        .............................
                        .............................
                       </body>
</html>

XML atau Extensible Markup Language adalah bahasa markup seperti halnya HTML. Hanya saja XML lebih terstruktur penggunaannya, salah sedikit saja maka aplikasi-aplikasi yang dapat membaca XML akan gagal membaca file XML anda.

Sejarah XHTML

Karena itu W3C mengeluarkan standard baru yang menggabungkan kekuatan HTML dan XML menjadi satu yaitu XHTML. Karena XHTML merupakan XML, maka XHTML bisa dibaca oleh semua alat yang mampu membaca XML. Dan karena XHTML juga merupakan HTML maka browser-browser kuno juga mampu membacanya.

XHTML 1.0 sendiri dibagi menjadi 3 tipe dokumen yaitu:

• STRICT. Puncaknya standard, gunakan ini apabila anda benar-benar menginginkan kode yang benar-benar terstruktur. Beberapa tag sudah dihilangkan disini seperti <iframe>. Anda harus mengkombinasikan antara XHTML dan CSS

• TRANSITIONAL. Gunakan ini apabila anda ingin tampilan ditampilkan didalam file XHTML tidak di CSS

• FRAMESET. Gunakan yang ini, jika anda ngotot ingin menggunakan frames

BROWSER

browser adalah suatu perangkat lunak yang digunakan untuk menampilkan halaman-halaman website yang berada di internet.

Beberapa Contoh Browser Yang Sering Digunakan :

• Internet Explorer

• Mozilla Firefox

• Google Chrome

• Opera

Laporan Outbond Prodi SI 2010

2010-12-17T00:50:00.000-08:00

Outbond Prodi SI

Ospek jurusan disetiap universitas – universitas atau perguruan tinggi – perguruan tinggi yang ada diseluruh Indonesia ini pasti lah memiliki konsep – konsep yang berbeda, di STIKOM Surabaya sendiri osperk jurusan nya memilih untuk outbond yaitu kegiatan diluar kampus. Pengumuman ospek tersebut pasti dibenak para mahasiswa sudah tahu tentang adanya ospek jurusan tersebut namun dari secara keseluruhan pelaksanaannya kapan setiap mahasiswa belum tahu, khususnya bagi mahasiswa baru. Ternyata di STIKOM Surabaya sendiri untuk ospek jurusannya memilih untuk gabung dengan jurusan yang lain, saya sendiri di STIKOM Surabaya memilih jurusan sistem informasi. Sebelum TM, ada pengumuman pembagian kelompok atau regu dan jadwal pemberangkatan. Pembagian kelompok secara menyeluruh dibagi menjadi dua batch, yaitu batch pertama terdiri dari Sistem Informasi I, Sistem Komputer, KPK, dan Manajemen Informasi pemberangkatannya dilaksanakan pada tanggal 3 – 5 desember 2010 sedangkan batch kedua terdiri dari Sistem Informasi II, KA, Multimedia, dan DKV yang pemberangkatannya dilaksanakan pada tanggal 10 – 12 desember 2010. Di sistem informasi sendiri untuk pelaksanaan technical meeting outbond dilaksanakan dua kali pertemuan, yaitu dilaksanakan pada tanggal 30 november dan 2 desember 2010. Sebelum itu, kelompok atau regu di sistem informasi sendiri dibagi menjadi beberapa kelompok kecil, dikarenakan jumlah dari sistem informasi sangatlah luar biasa daripada jurusan lainnya, yaitu sekitar kurang lebih 200 keatas. Menurut saya itu adalah hal yang luar biasa karena peminat sistem informasi lebih dari jurusan yang lain. Pembagian kelompok batch pertama terdiri dari Abstract, Polymorphism, Inheritance, Exception, Java Api, PHP, Pascal, C++, Dot-Net, HTML, Perl dan batch kedua terdiri dari Ruby, Marketing, VB, UML, JCreator, CSS, SQL, ORACLE, Manufacture, Informasi, AntiVirus. Untuk TM pertama yang hadir tidak sesuai dengan target yaitu sekitar 72. Namun menurut saya, itu semua tidak menjadi masalah dan kegiatan harus tetap berjalan. Pembahasan di dalam TM tersebut tentang perlengkapan – perlengkapan yang harus dibawa untuk outbond, tata tertib yang akan dipatuhi selama kegiatan untuk boleh dilaksanakan atau tidak dan tema outbond nya yaitu BERDASI 2010. Disamping itu juga ada pembuatan yel – yel jurusan dan pembuatan yel – yel itu sendiri dikoordinir oleh 5 koordinator yang telah ditunjuk oleh panitia. 5 koordinator untuk pembuat yel – yel itu sendiri yaitu Ageng Permadi, Febri, Sandy Perdana, Uchia. Nama – nama tersebut akan mengordinir dan member contoh yel – yel yang telah dibuat oleh mereka. Untuk TM yang kedua dilaksanakan pada tanggal 3 desember 2010, jumlah peserta yang datang cukup lumayan banyak daripada TM yang pertama. Di TM yang kedua ini membahas kesiapan perlengkapan dan yel – yel jurusan, 5 koordinator tersebut menyampaikan dan memberikan selembaran kertas untuk disuarakan bersama – sama, yel – yel nya yaitu sebagai berikut :

Arek SI, Arek Si, Arek SI .... Itulah Kami ...

Kita Selalu mandiri berprestasi ...

Cuma Sistem Informasi ...

Prodi kami yg slalu sehati ...

Arek Si, Arek SI, Arek SI ... Seng nomer siji ...

Arek SI ,Arek SI, Arek SI ... paling digoleki ....

Anaknya Selalu Happy ... Yo Wes Pastiii ....

Kita tak akan berhentiii ...

TERIAKKANNNN!! ...

AREK SI, AREK SI, AREK SI ... KAMI BISA !!!

#The Winner !!#

YESS !!

#The Winner !!#

YESS !!

#The Winner !!#

YESS !!

Disamping itu juga ada yel – yel penyemangat untuk peserta dan panitia berdasi 2010, yaitu :

Peserta

Will Be Act...

Will Be Fight..

and THE WINNER....

Panitia

One Spirit...

One Mission...

To do the best...

Jum’at, 3 desember 2010 outbond hari pertama sudah tiba, para peserta dari berbagai jurusan berkumpul pada pukul 12.30 sesuai jurusannya masing – masing untuk cek list peserta apakah sudah lengkap sesuai kelompok. Setelah semua jurusan berkumpul sesuai arahan masing – masing panitia per jurusan, jurusan sistem informasi sendiri pada batch pertama berjumlah 52 yang semula banyak sekarang menjadi sedikit, namun tidak mengurangi rasa semanga para peserta sistem informasi. Semua jurusan diarahkan oleh salah satu dosen untuk pembagian kelompok besar di depan gedung serba guna dan kelompok tersebut terdiri dari kurang lebih 30 kelompok, setelah melihat kelompok besar di depan gedung serba guna mereka semua masuk kegedung tersebut untuk mendapatkan sambutan pemberangkatan dan pembagian kendaraan untuk berangkat ke lokasi. Sambutan dan pembagian sudah selesai, para peserta bergegas kekendaraan masing – masing yang telah ditentukan pada waktu di gedung serba guna. Sekitar pukul 13.30 para peserta outbond berangkat menuju SKJJ (Sasana Krida Jati Jejer). Dalam perjalanan mungkin dari setiap masing – masing peserta pasti dalam hatinya bertanya – tanya yang terjadi disana. Untuk perjalanan menuju kelokasi membutuhkan sekitar kurang lebih 3 jam. Dan setibanya dilokasi SKJJ, para peserta pun berkumpul menurut kelompoknya masing – masing dan kelompoknya itu menurut kelompok besar. Kemudian kelompok yang telah berkumpul tersebut diarahkan menuju gedung serba guna untuk mendapatkan pengarahan pembagian tenda laki – laki dan perempuan. Pembagian tenda telah selesai, para peserta diberi kesempatan sekitar 15 menit untuk bersih diri, sholat, atau pun yang lain. 15 menit berlalu, para peserta pun berkumpul digedung serba guna lagi untuk mengikuti kegiatan bersama – sama dengan kelompok besar. Kegiatan tersebut diadakan oleh panitia besar dengan kegiatan kreativitas. Setiap kelompok dibagi satu per satu alat dan bahan untuk kegiatan kreativitas dan diberi waktu setengah jam bagaimana caranya alat dan bahan seadanya bias menghasilkan idea tau kreativitas yang bagus dan bermakna. Tidak terasa waktu untuk membahas hasil dan makna dari kegiatan tersebut selesai sampai jam 10 malam. Para peserta kelompok besar pun berpencar dan berkumpul menurut jurusan nya masing – masing untuk mendapatkan pengarahan selanjutnya. Untuk sistem informasi sendiri, pembagian kelompok yang telah ditentukan sebelumnya telah diacak kembali dikarenakan jumlah yang hadir berjumlahkan 52 peserta. Kelompok kecil saya tetap dan hanya 1 anak aja yang berpindah, kelompok yang saya pegang adalah HTML. Kemudian para peserta diberi kesempatan untuk istirahat di tendanya masing – masing sesuai ketentuan yang telah diberikan digedung serba guna. Para peserta pun segera ketenda untuk istirahat, namun istirahat tersebut tidak digunakan untuk benar – benar istirahat melainkan untuk bercengkrama dengan peserta lain ditenda – tenda.

Istirahat pun lumayan lama sekitar kurang lebih 5 jam, kami dibangun sekitar setengah lima untuk melakukan bersih diri ataupun beribadah. Pada pukul 06.30 pagi kami semua melakukan kegiatan pagi yaitu olahraga dan ini pun sudah memasuki hari kedua, acara selanjutnya dilanjutkan dengan makan pagi. Makan pagi pun dilakukan secara serempak dengan jurusan yang lain, sistem informasi sendiri melakukan makan pagi dengan teratur dan bersama – sama. Setelah makan pagi, kami semua berkumpul kembali untuk menjalani kegiatan selanjutnya, yaitu menurut saya menelusuri atau jelajah alam, dan semua peserta sistem inforamsi sangatlah bersemangat untuk menjalani kegiatan tersebut. Dalam berkumpul tersebut digunakan untuk mensiapkan kebutuhan – kebutuhan selama perjalanan jelajah dimulai, seperti jas hujan, obat pribadi, botol minum, tas untuk membawa kebutuhan – kebutuhan, dan lain – lain yang sekiranya penting untuk dibawa dalam perjalanan jelajah. Penjelajahan pun dimulai, pemberangkatan setiap kelompok ditentukan oleh panitia dan didalam perjalanan terdapat pos, dipos tersebut ada sebuah permainan yang akan dilakukan setiap kelompok. Satu per satu kelompok mulai berjalan dan kelompok saya dan teman waktunya berangkat untuk jelajah dipagi yang lumayan cerah. Ketika perjalanan akan keluar dipos, kami disuruh untuk menunjukkan yel – yel setiap kelompok dipintu keluar SKJJ. Selanjutnya kami diarahkan untuk keos berikutnya, dipos ini terdapat permainan, permainan ini biasanya disebut permainan jaring laba – laba ( bagaimana caranya orang yang ada sudut satu dipindahkan kesudut yang satunya dan dimana setiap lubang yang sudah dilewati tidak boleh dilewati lagi), makna dari permainan tersebut adalah bagaimana kita memasang strategi, kekompakan, komunikasi dan antar orang yang kita percaya satu sama lain. Kemudian dilanjutkan kembali perjalanan kami kepos berikutnya, dipos yang kedua membuat bahan – bahan yang ada disekitar, makna permainan tersebut yang bisa saya tangkap adalah bagaimana kita menggunakan bahan – bahan yang ada di perluas menjadi bahan yang berseni dan mempunyai makna, dilanjutkan pos ketiga yaitu permainan air ( memindahkan air yang telah diambil dipindahkan ke wadah yang sudah disediaka namun memindahkannya menggunkan pipa yang berlubang), maknanya ialah bagaimana kita dapat mengatur strategi untuk memindahkan air ke wadah dengan pipa yang berlubang dengan waktu yang minim. Berlanjut kepos selanjutnya, ini sebenarnya bukan pos utama namun bisa dikatakan pos peristirahatan, di pos ini ada dua permainan kecil – kecilan, yaitu permainan konsentrasi ( gajah itu besar, semut itu kecil) dan ada sebuah sekoci atau perahu kecil yang muatannya hanya untuk 2 orang saja, manakah yang diselamatkan terlebih dahulu ?. Ditengah – tengah permainan tiba – tiba hujan lumayan deras, untuk perjalanan selanjutnya ditunda sebentar dikarenakan cuaca tidak mendukung. Sekitar 10 -15 menit kami semua melanjutkan perjalanan meskipun hujan masih rintik- rintik kami masih semangat. Perjalanan menuju pos selanjutnya, dipos selanjutnya adalah permainan melewati jalanan yang sudah ditentukan dengan mata tertutup dan 1 leader. makna dari permainan tersebut ialah bagaimana seorang leader member arahan kepada anggota nya dengan benar dan sebaliknya anggota mendengarkan arahan dari leader, tidak mudah terpengaruh leh orang lain.

Hari yang terakhir yaitu hari ketiga, namun hari terakhir ini bukanlah hari terakhir kami untuk segalanya apa yang telah kita dapat. Sistem Informasi sendiri melakukan pengukuhan bagi para peserta bahwa batch satu akan menjadi keluarga Sistem Informasi STIKOM Surabaya. Dan para ketua kelompok masing – masing harus menggunakan baju putih, almamater, sepatu vantofel yang sudah ditentukan dikarenakan untuk pengukuhan. Para peserta turun ketempat yang sudah ditentukan oleh panitia. Pengukuhan pun dimulai, dan para ketua pun maju secara bersama untuk dikukuhkan oleh ketua prodi S1 Sistem Informasi dengan bersamaan dipakaikan jaket Sistem Informasi menandakan bahwa para peserta resmi menjadi keluarga Sistem Informasi. Dan adapula pengukuhan outbond besar yang dikukuhkan oleh bapak jangkung.

THE WINNER...

Yes,....

THE WINNER...

Tugas Makalah Outbond Prodi 2010

2010-12-16T20:50:00.000-08:00

MAKALAH

OUTBOND

(Dampak Penyalahgunaan Facebook)

Oleh :

Lucky Andrean W. (10410100016)

Sekolah Tinggi

Manajemen Informatika dan Teknik Komputer

Surabaya

2010

Kata Pengantar

Dengan mengucap puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa dapat menyelesaikan Makalah ini untuk memenuhi tugas outbond. Makalah ini menjelaskan dampak facebook bila di salahgunakan. Saya mengerti bahwa pembuatan makalah ini masih dalam tahap pembelajaran membuat makalah. Akhirnya, saya berharap agar pembuatan makalah ini dapat membantu mahasiswa STIKOM ataupun dosen-dosen STIKOM. Kritik dan saran senantiasa saya harapkan demi sempurnanya makalah ini dan yang akan datang.

BAB I

PENDAHULUAN

Facebook atau Buku Muka adalah salah satu situs jaringan sosial dengan beberapa fasilitas yang memungkinkan seseorang dapat menjalin pertemanan dan berkomunikasi secara aktif dengan orang atau badan organisasi, tanpa dibatasi dengan jarak, ruang, dan waktu.

A. Latar Belakang

Penggunaan internet bukanlah suatu hal yang istimewa atau khusus untuk kalangan tertentu, baik dari segi profesi, kalangan masyarakat, pendidikan dan usia. Hampir semua golongan masyarakat sudah tahu dan akrab dengan internet.

Seiring dengan perkembangan waktu dan modernisasi, internet menjadi sebuah kebutuhan dan aktifitas tetap manusia sebagai anggota masyarakat. Selain menjadi tuntutan profesi, pengembangan ilmu pengetahuan, berita, dan hiburan, berinternet juga menjadi cara alternatif seseorang untuk bergaul sebagai makhluk sosial.

Hanya dengan bermodal sebuah komputer dengan sambungan kabel LAN atau bandwich, seseorang dapat mengakses internet dengan mudah dan bebas selama 24 jam setiap harinya (non-stop) di sebagian besar penjuru dunia ini.

Kehadiran internet memudahkan masyarakat untuk mendapatkan informasi dan data yang belum tentu bisa ditemukan secara langsung dalam media cetak yang bisa dijumpai sehari-hari. Terutama karena halangan cara dan biaya yang tidak sedikit.

Di Indonesia, dapat ditemukan warung internet (warnet) yang berebaran di sepanjang pinggiran jalan. Selain itu, banyak tempat-tempat umum –lembaga pendidikan, cafe, mall, dan tempat-tempat rekreasi- yang menawarkan jasa hotspot atau wifi untuk masyarakat yang memiliki laptop dan phonebook. Di samping itu, banyak tipe ponsel yang telah dilengkapi dengan aplikasi internet.

Seiring dengan perkembangan pesat itu, banyak situs dan aplikasi pertemanan, promosi, milis, dan aplikasi-aplikasi lain. Di antaranya adalah GoogleTalk, AIM, Yahoo, Multiply, Live Messanger, mIRC, My Space, Friendster, dan Facebook.

Sejak tahun 2007, Facebook mengalami peningkatan penggunaan di Indonesia. Hingga sekarang, Indonesia menjadi salah satu negara dengan masyarakat pengguna Facebook yang besar.

Penggunaan Facebook ternyata memberi banyak dampak positif dan negatif, terutama jika digunakan secara berlebihan.

B. Perumusan Masalah

Rumusan masalah dari makalah ini adalah apa yang menyebabkan dampak negatif dan apa saja yang menjadi dampak negatif tersebut.

C. Tujuan Penulisan

Makalah ini dibuat dengan tujuan menganalisis penyebab dampak negatif dan apa saja dampak negatifnya, sehingga masyarakat –terutama dalam hal ini mahasiswa- dapat menghindari hal yang merugikan.

D. Metode Analisis

Metode yang digunakan dalam membuat makalah ini adalah metode yang mengacu pada situs-situs yang relevan terhadap topik yang sedang dibahas.

E. Sistematika Penulisan

Makalah ini terdiri dari tiga bab. Bab I yang merupakan pendahuluan berisikan latar belakang, perumusan masalah, tujuan penulisan, metode analisis, dan sistematika penulisan. Pada bab II berisi pembahasan masalah sesuai dengan topik apabila dilihat dari berbagai aspek atau sudut pandang. Pada bab III atau bab penutup berisikan kesimpulan dan saran dari masalah tersebut.

BAB II

DAMPAK PENYALAHGUNAAN FACEBOOK

Penggunaan situs jaringan pertemanan tidak hanya menimbulkan pengaruh dan dampak secara langsung pada orang yang sedang menggunakan fasilitas ini, tetapi juga secara tidak langsung pada orang lain dan lingkungan.

Sama dengan hal lainnya, penggunaan Facebook tidak akan menimbulkan dampak yang buruk jika digunakan sebagaimana mestinya, normal, dan tidak berlebihan. Namun, jika terlalu sering menggunakan fasilitas ini, dikhawatirkan akan terjadi ketergantungan yang tidak sehat, serta penyalahgunaan fasilitas yang tidak benar.

Berikut ini adalah hal-hal yang perlu diketahui tentang situs jaringan pertemanan Facebook.

1. Sejarah Facebook

Facebook adalah sebuah situs jaringan sosial yang didirikan oleh Mark Zuckerberg pada tanggal 4 Februari 2004.

Pada awalnya, Facebook dengan situs www.facebook.com yang sebelumnya bernama thefacebook dengan situs www.thefacebook.com digunakan untuk komunikasi antar mahasiswa Universitas Harvard. Namun setelah beberapa waktu, target pengguna adalah seluruh mahasiswa dan masyarakat umum.

2. Faktor-faktor yang menyebabkan Facebook digemari oleh masyarakat

Situs pertemanan Facebook memungkinkan seseorang untuk menemukan teman lama, menemukan teman baru, menjalin pertemanan, bergabung dalam komunitas seperti kota, kerja, sekolah, dan daerah untuk melakukan koneksi dan berinteraksi dengan orang lain, mengirimkan pesan dan komentar.

Selain fasilitas-fasilitas utama yang disebutkan, masih sangat banyak fasilitas-fasilitas yang ditawarkan situs itu, baik secara formal atau non-formal, independen atau dependen.

Kini jumlah facebooker Indonesia jauh melebihi pengguna di Singapura dan Malaysia. Padahal Facebook hingga pertengahan 2007 nyaris tak dilirik pengguna Internet di sini. Tapi, memasuki pertengahan tahun lalu, jumlah akses ke situs ini melonjak tajam dan menempatkannya sebagai situs ranking kelima yang paling banyak diakses di Indonesia. Bahkan Indonesia tercatat dalam sepuluh besar negara pemakai situs yang mulai dibuka untuk umum pada 2006 ini, yaitu 150 juta orang–sekitar 700 ribu orang berasal dari Indonesia.

Tidak ada situs jejaring sosial lain yang mampu menandingi daya tarik Facebook terhadap user. Pada tahun 2007, terdapat penambahan 200 ribu account baru perharinya Lebih dari 25 juta user aktif menggunakan Facebook setiap harinya. Rata-rata user menghabiskan waktu sekitar 19 menit perhari untuk melakukan berbagai aktifitas di Facebook.

Berikut ini adalah grafik pengkatan jumlah pengguna Facebook mulai dari didirikan pada tahun 2004 sampai tahun 2007.

3. Pengaruh Facebook

Beberapa pengaruh penggunaan dan penyalahgunaan Facebook di kalangan anank muda adalah :

Kurangnya waktu untuk belajar dan mengerjakan tugas
Kurangnya waktu untuk bersosialisasi dan berinteraksi secara langsung dengan orang lain dan lingkungan
Membuat lupa waktu sehingga pola hidup tidak teratur
Masyarakat terbiasa melalukan hal-hal dengan praktis, sehingga tidak termotivasi untuk melakukan hal-hal yang sulit
Pola finansial yang terkesan membuang-buang uang.

4. Contoh – contoh penyalahgunaan Facebook

Penyebaran foto-foto yang tidak sopan
Perceraian

Karena dapat berteman dan berkomunikasi secara bebas, situs pertemanan seperti Facebook dapat menimbulkan kecemburuan dan perselingkuhan.

3. Menyebabkan seseorang mengalami kesulitan untuk membedakan hal nyata dan tidak nyata, yaitu gejala penyakit neurotik skizofrenia

4. Membuat seseorang menjadi ingin tahu urusan orang lain

5. Beredar banyak kata-kata kasar

6. Pamer

7. Sering dijadikan ajang untuk membicarakan narkoba dan seks.

Dari sebuah studi yang dilakukan oleh ilmuwan asal University of Washington, terungkap kalau 54 persen remaja yang tergabung di Facebook dan Myspace, sering membicarakan hal yang sensitif seperti narkoba dan seks di forum ini.

8. Menyebabkan gejala kenarsisan.

Para peneliti mengatakan bahwa jumlah pesan dan postingan di halaman 130 pengguna Facebook sangat berkorelasi dengan seberapa narsisnya mereka. Pimpinan studi Laura Buffardi Ph.D, mengatakan bahwa ini setara dengan seberapa narsisnya mereka di dunia nyata. Orang yang narsis di Facebook bisa ditandai dengan tampilan yang glamour pada foto diri utama mereka.
Di studi terdulu, ilmuwan menemukan bahwa halaman personal Web sangat popular di kalangan kaum narsis, namun bukan berarti semua pengguna Facebook adalah narsis. Ditemukan, bahwa orang narsis bisa jadi terlihat sangat menarik, tapi mereka biasanya merasa lebih hebat dari rang lain. Mereka suka melukai orang lain di sekitarnya.

5. Cara Pandang Penggunaan Facebook

Sama dengan situs-situs pertemanan di dunia maya lainnya, Facebook hadir di tengah-tengah masyarakat luas pada umumnya dan mahasiswa pada khususnya adalah untuk memudahkan pertemanan, komunikasi, dan melebarkan jaringan/koneksi, dan memudahkan masyarakat satu dengan yang lain dalam pemenuhan kebutuhan sebagia makhluk sosial yang saling bergantung.

Kita harus bisa berpikir tepat dan logis, kita harus bisa menempatkan dan menerima fungsi fasilitas komunikasi sesuai dengan proporsinya masing – masing.

Kinerja dan dampak positif dari penggunaan Facebook dan aplikasi dan situs pertemanan lainnya akan sangat terasa jika kita bisa menggunakannya dan tetap tunduk pada undang-undang internet (cyberlaw), memakai sesuai dengan fungsi yang proporsional.

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari penjelasan yang telah dijelaskan pada Bab II, dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat sangat banyak dampak dari penyalahgunaan dan penyimpangan pemakaian situs pertemanan Facebook, baik secara sengaja atau tidak sengaja.

B. Saran

Sebagai anggota masyarakat dan pengguna situs-situs pertemanan, Facebook atau situs lainnya, alangkah baiknya jika kita dapat menggunakannya secara tidak berlebihan dan melihat fungsi utama Facebook sebagai pelengkap pertemanan dan pergaulan primer di dunia nyata, sehingga kita tidak lebih sibuk mengurusi dan menghabiskan waktu yang seharusnya kita gunakan untuk bersosilisasi dan berkomunikasi secara langsung dengan orang yang ada di sekitar kita, bukan dengan orang yang baru saja akan kita temui di dunia maya.

Selain itu, kita juga harus menjaga norma-norma dan nilai yang berlaku dalam masyarakat dan negara, sehingga kita dapat mempertanggungjawabkan setiap perilaku dan sikap kita di dunia maya.

Karena dengan penggunaan Facebook dan situs jaringan pertemanan lainnya dengan baik, benar dan bertanggung jawab, kita dapat menggunakan fasilitas-fasilitas umum itu dengan nyaman, tidak mengganggu kepentingan orang lain,dan aman.

DAFTAR PUSTAKA

www.Google.com

Wikipedia.co.org/facebook

^^

2010-12-14T00:48:00.001-08:00

selese buat blog GJ :D